sábado, 25 de enero de 2020

¡Empezamos otra vez!

Esta semana hemos empezado nuevo proyecto y ¿sabéis lo que nos ha pasado?

El martes fuimos a la biblioteca del cole, y cuando abrimos la puerta... ¡Allí estaba mamá pata! Nos hemos puesto muy contentos y hemos empezado a preguntarnos muchas cosas, cuando de repente... ¡TOC TOC! Llaman a la puerta y... ¡ZAS! Una carta entra volando por debajo. Nos quedamos tan alucinados que fuimos a ver quién la mandaba y ¿adivináis qué? ¡NO HABÍA NADIE AL OTRO LADO DE LA PUERTA!

Con muchísima curiosidad abrimos la carta y entendimos todo: como a los patitos les encantan los cuentos, mamá pata les había llevado a la biblioteca. Iban todos en fila, y cuando mamá pata miró para atrás... ¡ya no estaban! ¡qué patos tan traviesos! Les encanta jugar al escondite, pero esta vez se habían perdido de verdad. Como mamá pata es tan pequeña y la biblioteca es tan grande y con tantos cuentos, nos pidió ayuda para buscarles y nos prometió una recompensa.


Al día siguiente, junto a uno de los patitos, estaba nuestro regalo, unos cuentos que nos han encantado.
Empezamos a buscar de nuevo por todas partes a su mamá y sus hermanitos: volvimos a la biblioteca, miramos en el patio, le preguntamos al profe Jose si había visto algo por el gimnasio... pero ni rastro.
Cuando volvimos a clase, había otra carta encima de la mesa de la profe. ¡Era mamá pata! Al final, lo que había pasado, es que se había ido en busca de más bibliotecas bonitas para enseñar a sus pequeños, y nos había dejado uno de ellos en clase para que le cuidásemos. ¡Menudo susto!

Así que al final, nos hemos llevado nuestra carta a casa, firmada por nosotros y con la huella de mamá pata, para que todos podáis enteraros también de lo que nos ha pasado.

Por último, hemos visto el cuento de "¡menudo disparate!" con un montón de personajes, a los que les hemos creado un jardín precioso lleno de colores.




Y ahora... ¿Qué queréis aprender vosotros sobre los cuentos?

FotosB

FotosA


lunes, 20 de enero de 2020

Inglés

Buenas tardes familias, tal y como sugeristeis en la reunión del segundo trimestre, teacher Sofía nos ha proporcionado las canciones que están trabajando en inglés.
Os dejamos el post con toda la información.
¡Buena semana!


CANCIONES INGLES 2º TRIMESTRE
Hola a tod@s de nuevo. En este segundo trimestre vamos a seguir trabajando algunas de las canciones del primer trimestre, especialmente aquellas que trabajamos en el momento de “Calendar time”, cuando repasamos el día de la semana, mes, tiempo, estación etc. Hemos incluido la del invierno:
- Winter: https://www.youtube.com/watch?v=YzRPDzDX63Y&t=42s (Solo la parte de “Cold”)
Además, trabajaremos otras:
Además, si queréis trabajar con ellos más canciones, el canal de “Super Simple Songs” tiene canciones pegadizas y fáciles.

Por otra parte, también me gustaría comentar que en este segundo trimestre hemos comenzado a trabajar las letras y sus sonidos, los conocidos “Phonics”. Para ello utilizo el método “Jolly Phonics”. Este método trabaja la enseñanza de los diferentes sonidos de una forma multisensorial. Cada sonido está representado por una acción, una imagen que lo representa y una pequeña canción, lo cual permite a los niños y niñas aprender los sonidos más fácilmente.
Los sonidos son enseñados en un orden específico, no alfabéticamente, lo que les permitirá que sean capaces de aprender a identificar palabras lo más pronto posible. Las CANCIONES de los primeros sonidos que vamos aprender son:
S” (AUDIO 01)
A” (AUDIO 02)
T” (AUDIO 03)
I” (AUDIO 04)
P” (AUDIO 05)
N” (AUDIO 06)
Y en el siguiente enlace podréis encontrar la IMAGEN y ACCIÓN que se asocia a cada uno de ellos:

Y en último lugar, debido a la temática del proyecto de los cuentos que trabajan con las tutoras, este trimestre vamos a centrarnos muchos en actividades de “Storytelling”, por lo que todos los cuentos en ingles serán bienvenidos.

Muchas gracias.



domingo, 19 de enero de 2020

¡Volvemos de nuevo!

¡Ya hemos vuelto al cole! Venimos con ganas de volver a ver a los amig@s y con ganas de aprender. Nuestra primera sorpresa fue encontrar un paquete que, sus Majestades los Reyes Magos, nos habían dejado en clase para compartirlo. Lo hemos abierto y hemos descubierto unos juegos didácticos para la clase y unos libros-pizarra para realizar letras y números sin parar de jugar. ¡Nos ha encantado!

Entre la semana pasada y esta hemos estado trabajando sobre el invierno. Hemos decorado las ventanas de la clase, nos hemos aprendido poesías, canciones, hemos contado cuentos relacionados con la nueva estación como "La ballena", "La ballena en invierno", "El muñeco de nieve"...Estuvimos viendo diferentes maneras de vida en otros ecosistemas, como en el Polo. A partir de ahí hemos hecho diferentes manualidades relacionadas con la temática. El resultado ha sido la confección de manera cooperativa, grupal y a veces individual, de un mural del invierno que decora el hall de las clases de 4 años.

¡Estáis todos los familiares invitados a pasar a verlo cuando queráis!




Os dejamos con algunas de las fotos del proceso de elaboración y del resultado final.
Esperamos que os guste tanto como a nosotros haberlo realizado.
Nos vemos la semana que viene con un nuevo proyecto.

FotosA                                FotosB
FotosA                                FotosB